咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)分類(lèi)考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
導(dǎo)讀：咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)分類(lèi)考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)見(jiàn)正文！該考綱是針對(duì)普通高中文、理科，以及普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)單獨(dú)招生考試適用。
陜西高職分類(lèi)考試網(wǎng)給大家?guī)?lái)咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)分類(lèi)考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)具體內(nèi)容如下：
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)分類(lèi)考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)：
一、考試性質(zhì)
根據(jù)《陜西省教育考試院 陜西省招生委員會(huì)辦公室關(guān)于做好2024年陜西省高職院校分類(lèi)考試工作的通知》精神，我院所組織的職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試屬于普通高等職業(yè)教育分類(lèi)考試招生考試中的重要組成部分，本測(cè)試所產(chǎn)生的成績(jī)將作為我院招生錄取的重要依據(jù)。
二、適用報(bào)考考生
《計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》是針對(duì)普通高中文、理科，以及普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)單獨(dú)招生考試適用。
三、測(cè)試方法
(一)普通高中畢業(yè)生
普通高中畢業(yè)生和高中同等學(xué)力人員須參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試。職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試用于甄別普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力人員職業(yè)性向，引導(dǎo)考生合理選擇專(zhuān)業(yè)，促進(jìn)考生按照自身興趣特長(zhǎng)健康成長(zhǎng)。職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試總分為300分，其中基本素質(zhì)占150分，職業(yè)(專(zhuān)業(yè))適應(yīng)能力占150分。采用面試形式，測(cè)試時(shí)間為10分鐘以內(nèi)(包括準(zhǔn)備時(shí)間)。
(二)普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
“三校生”須參加職業(yè)技能測(cè)試。職業(yè)技能測(cè)試包括專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試和技術(shù)技能測(cè)試。職業(yè)技能測(cè)試總分為300分，其中專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試占100分，技術(shù)技能測(cè)試占200分。
1.專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試以教育部發(fā)布的中職專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基本依據(jù)，采取筆試考試，重點(diǎn)考察綜合專(zhuān)業(yè)能力。測(cè)試時(shí)間為60分鐘。
2.技術(shù)技能測(cè)試以教育部發(fā)布的中職專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中核心技術(shù)技能為基本依據(jù)，以操作考試為主，充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。測(cè)試時(shí)間為10分鐘以內(nèi)(包括準(zhǔn)備時(shí)間)。
四、測(cè)試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)測(cè)試內(nèi)容
1.普通高中畢業(yè)生
普通高中畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試主要考察學(xué)生綜合運(yùn)用高中階段所學(xué)知識(shí)和技能的基本情況，測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)意向、外形、思辨能力、心理素質(zhì)、親和力、溝通能力、普通話、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、才藝、特長(zhǎng)等方面的綜合素質(zhì)。通過(guò)測(cè)試結(jié)果對(duì)考生的基本政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)(專(zhuān)業(yè))適應(yīng)能力(包括語(yǔ)言分析、邏輯判斷、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)通用知識(shí)掌握情況等)進(jìn)行評(píng)定。著重考察考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)新思維能力。
2. 普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
在于考察學(xué)生綜合運(yùn)用職中階段所學(xué)知識(shí)和技能的基本情況，測(cè)試學(xué)生通識(shí)知識(shí)、通用專(zhuān)業(yè)技能，技術(shù)操作技能等綜合專(zhuān)業(yè)能力和崗位技能。通過(guò)測(cè)試結(jié)果對(duì)考生的核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能進(jìn)行評(píng)定。著重考察考生專(zhuān)業(yè)通用技能、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、動(dòng)手實(shí)操的能力及創(chuàng)新思維能力。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.普通高中畢業(yè)生
表1 基本素質(zhì)評(píng)分（150分）
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值（分） |
基本政治素質(zhì) | 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，具有民族自豪感，關(guān)注時(shí)政。 | 20 |
思想道德素質(zhì) | 具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。 | 20 |
舉止儀表 | 衣著整潔，儀表得體，舉止大方，精神飽滿。 | 20 |
語(yǔ)言表達(dá) | 使用普通話，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔流暢，語(yǔ)速適宜。 | 30 |
思維能力 | 能正確理解并分析問(wèn)題，思維清楚，條理清晰，具有邏輯性。 | 30 |
社交與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 | 尊重他人，善于傾聽(tīng)、交流，清楚表達(dá)自己的觀點(diǎn)；具有一定的受挫能力、情緒控制和調(diào)節(jié)能力，具有樂(lè)觀向上心態(tài)；具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。 | 30 |
合計(jì) | 150 | |
表2 職業(yè)（專(zhuān)業(yè)）適應(yīng)能力評(píng)分（150分）
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值（分） |
專(zhuān)業(yè)認(rèn)知情況 | 對(duì)所報(bào)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展和就業(yè)有一定的認(rèn)識(shí)了解。 | 30 |
專(zhuān)業(yè)適應(yīng)能力 | 具備基本的專(zhuān)業(yè)通用知識(shí)及通用操作能力。 | 30 |
職業(yè)規(guī)劃 | 有較清晰的自我認(rèn)知，對(duì)未來(lái)職業(yè)方向有思考，與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)相匹配。 | 25 |
學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力 | 有較強(qiáng)的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)及持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。 | 25 |
信息處理能力 | 具有一定的信息收集，分析判斷及信息處理的能力。 | 25 |
特長(zhǎng)愛(ài)好 | 興趣廣泛，有適合職業(yè)發(fā)展的特長(zhǎng)愛(ài)好。 | 15 |
合計(jì) | 150 | |
2.普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生
專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試按照筆試考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，總分100分。技術(shù)技能測(cè)試按照表3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
表3 技術(shù)技能測(cè)試評(píng)分（200分）
項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值（分） |
思想政治素質(zhì) | 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，具有民族自豪感，關(guān)注時(shí)政。具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。 | 20 |
專(zhuān)業(yè)認(rèn)知情況 | 對(duì)所報(bào)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)的現(xiàn)狀、發(fā)展和就業(yè)有一定的認(rèn)識(shí)了解。 | 30 |
專(zhuān)業(yè)適應(yīng)能力 | 具備基本的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)知識(shí)、基本操作能力。 | 30 |
職業(yè)規(guī)劃 | 有較清晰的自我認(rèn)知，對(duì)未來(lái)職業(yè)方向有思考，與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)相匹配。 | 25 |
學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力 | 有較強(qiáng)的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)及持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。 | 25 |
信息處理能力 | 具有一定的信息收集，分析判斷及信息處理的能力。 | 25 |
特長(zhǎng)愛(ài)好 | 興趣廣泛，有適合職業(yè)發(fā)展的特長(zhǎng)愛(ài)好。 | 15 |
舉止表達(dá) | 衣著整潔，儀表得體，舉止大方，精神飽滿。使用普通話，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔流暢，語(yǔ)速適宜。 | 15 |
邏輯思維能力 | 能正確理解并分析問(wèn)題，思維清楚，條理清晰，具有邏輯性。 | 15 |
合計(jì) | 200 | |
五、測(cè)試范圍及要求
(一)測(cè)試范圍
所有報(bào)名參加咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚨钠胀ǜ咧挟厴I(yè)生，普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生。
(二)測(cè)試要求
1.待考生進(jìn)入考場(chǎng)后，由考官根據(jù)考生隨機(jī)抽取的題目，提出相應(yīng)問(wèn)題，學(xué)生進(jìn)行回答。考生要積極配合、舉止大方、謙遜有禮、語(yǔ)言流暢的回答問(wèn)題，不得在測(cè)試室進(jìn)行與測(cè)試無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)。
2.筆試考試進(jìn)入考場(chǎng)后，對(duì)號(hào)入座，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，不得出現(xiàn)作弊、交頭接耳等違法考場(chǎng)紀(jì)律的行為。
以上是“咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)分類(lèi)考試招生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)”的所有內(nèi)容，考生如果想獲得更多關(guān)于陜西高職分類(lèi)考試相關(guān)資訊，如陜西高職單招招生院校、職業(yè)技能測(cè)試、備考資料等相關(guān)信息，敬請(qǐng)關(guān)注陜西高職分類(lèi)考試網(wǎng)持續(xù)更新的最新內(nèi)容。
